sesión 7: Qué es el aprendizaje y como se que aprendo algo.

En esta sesión de este día entregamos nuestro primer ensayo sobre que es el aprendizaje y como se que aprendo algo , primero que nada comenzó diciendo los tipos de conocimiento , en la cuál lo divide en explícito y tácito, en donde puso una montaña y señalaba que arriba de lo que sea veía como el proceso , políticas , planos patente, etc. eran lo explicito, sin embargo lo que estaba dentro de agua, abajo de la montaña como inteligencia, emocional , coeficiente , intuición , etc. eran lo tácito.

después de esto mostró el embudo del conocimiento

en el cual lo que entra primero es el dato, después se convierte en información y de ahí se convierte en conocimiento .

después de esto el profe nos puso hacer una actividad con una pelotita, en donde aprendimos la definición de aprendizaje y conocimiento. y que además aprendí el proceso de llegar a un conocimiento. la dinámica consistía por tiempo, teníamos que pasar la pelotita por todas las manos y hacerlo cada vez con menos tiempo, para esto cada personas empesó a aportar ideas hasta que logramos hacer un tiempo de 3 minutos.

6ta sesión: Exposiciones de modelos de aprendizaje

Este día fue el comienzo de las primeras exposiciones, en el cual a mi equipo le tocó grabar a los demás equipos , las exposiciones fueron sobre los modelos de aprendizaje , en el cual consistía en 5: sistemas mentales, dominio o destreza personal, modelos mentales, aprendizaje en equipo y contracción de una visión compartida. En el cual la primera aprendí en la primera que son imágenes o recuerdos que llevamos en la mente acerca de nosotros, el segundo tema que es dominio personal entendí que es como un tipo disciplina del conocimiento y conlleva a un aprendizaje personal. Una visión personal naca por dentro , es mejor tener una visión real y que nuestras metas y objetivos sean visiones. Una visión compartida en como por ejemplo cuando el líder elabora una visión y la comparta y que todos los demás lo tomen como propias y esto se debe tener varias etapas para lograrlo: imposición, venta, verificación, consulta, creación y conjunta. y el aprendizaje en equipo se da cuando se convive con las personas , adquiriendo sus conocimientos para luego tu aplicarlos a tu vida.

5ta sesión: Tema de aprendizaje organizacional

Hoy día primeramente entregamos nuestro primer mapa mental que abarcaba el capitulo 1 de libro de texto en el cual era enfocado al tema de el aprendizaje generar del aprendizaje. Después el profesor expuso dicho tema en diapositivas. En el cual aprendí subtemas como los 8 retos de la economía como son global, desregulación, convergencia , etc. También aprendí la definición de aprendizaje en el cual entendí que es un proceso en el cual desarrollan los conocimientos acerca de las relaciones que son resultado entre la organización y su entorno. El líder es aquel que trabaja en equipo y grupos .conlleva en poder de influir en el activo de los integrantes y obtener así cambios en el comportamiento.

Al igual aprendí los tipos de conocimientos y consistían en 2 , tácito = con la experiencia y explicito = documentos , información escrita , etc

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4ta sesión: Actividad del aprendiz

La sesión fue muy divertida en el sentido de que realizamos una activad en el cual consistía juntaros en equipos 6 , después el profesor nos ponía en diapositivas algún evento en el cual deberíamos solucionar o inventar algún producto o evento nuevo y original, el objetivo primordial era que deberíamos platicarlo con el equipo todos junto crear nuevas ideas . al final de esto el profesor debía seleccionar la mejor idea en general de todos los grupos, para esto el equipo ganador se quedaba como igual, es decir que no sacarían a ninguno de sus integrantes, sin embargo para los demás deberíamos elegir a uno de nosotros en el cual seria sacado del concurso. y ya de nuevo el profesor nos acomodaba con otras personas.

Lo que aprendí de esta dinámica primero que nada era trabajar en equipo , saber crear una idea innovadora que les gustara a mi equipo , etc.

3ra sesión: Inicios del aprendizaje

Esta sesión el profesor comenzó mostrando unas diapositivas de los inicios del aprendizaje, en donde estas muestran que comenzó por los años 70´s , 80´s y 90´s. El cual el primero tiene las siglas TQM que significa calidad en todos los productos, en el los 80´s tiene las siglas BRP que es ser eficiente en los procesos y hacer las cosas de mejor manera posible. Y por ultimo en los años 90´s “KM” es la gestión del conocimiento o también llamado administración del conocimiento.

Por otro lado nos mostró un pequeño mapa de la evolución de la sociedad.

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2da sesión:Explicación de mapa mental y portafolio

Este día el profesor se dedicó a dar por terminar el programa visto anteriormente, como también nos explico algunos de los trabajos que desarrollaremos como son los mapas mentales, en el cual estos son un método efectivo para tomar notas y muy útil para generar asociación.
Como también nos indicó otro trabajo que realizaremos llamado portafolio el que tiene como concepto acumulación longitudinal de lo que has realizado en el curso, desde que inicia hasta que culmina.

DIARIO DE CAMPO 1era sesión "bienvenidos todos"

10/08

Hoy fue la bienvenida del nuevo curso , conocí a mis nuevos compañeros de grupo en el cual trabajaré con ellos el resto del semestre, cada uno de ellos se presento diciendo hobbies o alguna cosa que nosotros no sabemos de ellos.

al igual comenzamos viendo el programa de estudio , en donde el profesor nos enseño sobre en que temas trabajaremos el siguiente semestre

DOCUMENTOS

A continuación mostraré los 3 documentos que fueron de gran relevancia para mi durante todo el semestre, sin embargo como pueden observar son puros mapas mentales ya que para mi eran mas fáciles y podría aprender detalladamente y mejor cada capítulo que no dejaba el profesor.